１０月１４日に１年から４年生で稲刈りを行いました。
６月に田植えした稲が１２０日たって，大きく育ちました。今日はようやく稲刈りが行えます。
講師として，地域の老人クラブ（１２名）のみなさんにおいでいただき，鎌の持ち方や刈り方を教えていただきながら作業に取り組みました。また，保護者の方々も数名御協力いただいてます。
まずは，老人クラブの会長さんに全体的な注意点などのお話をいただきました。
話を聞きながら実際に刈っていきます。
刈った稲穂をまとめて，馬にかけていきます。
そして，ビニールを上にかけてひもで固定します。
１０月１０日の「目の愛護デー」を控え，目のしくみやはたらきについて学習するとともに，学習するときの姿勢やゲーム脳についても大切なことを学びました。プレゼンテーションや，動画をもとに全校児童に対して養護教諭が指導を行いました。特に，ゲームについては，これまでに実施したアンケートをもとに，家庭での利用時間のルールを決めて楽しむことなど体の調子を崩さないための知識を身に付けることができました。今後も家庭と連携を図りながら指導を継続していきます。
【体育館で間隔を空けて並んでいます。】
【低学年もしっかりと聞いています。】
【指導した資料の一部】
９月２６日（日）に秋晴れの下，開催しました。スローガン「あきらめない あせひとつぶまで 最高の思い出」のとおり，みんな精一杯取り組んで，それぞれよい思い出ができました。
特に，かけっこ・短距離走では，みんな精一杯走る姿が素晴らしかったです。また，一輪車での演技も立派でした。小学校最後の運動会になった６年生は，競技はもちろん，いろいろな場面でリーダーとして責任を果たしてくれました。最初の運動会だった一年生は，自分なりにがんばってかっこいいところを見せてくれました。
【１・２年 かけっこ】
【団体競技 一輪車２０２１】
【紅白対抗リレー】
９月８日にリモート形式で健康タイム（朝の活動）を実施しました。
伊佐市でコロナウイルス感染症の拡大を受けて，もう一度養護教諭が感染防止のための講話を行いました。感染症にかからないために必要なことを確認して，これからの学校生活で必要なことを学びました。
９月１日（水），長い夏休みが終わり，２３人の児童みんなが元気に登校してきました。
２学期の始業式を行いました。新型コロナウイルス感染防止のため，初めてリモート形式で実施しました。
まず，児童代表の言葉です。５年生が，夏休みの思い出や２学期の目標をしっかりと発表できました。
次に，校長先生の話です。２学期は特にいろんなことに「挑戦」していくことをみんなにお願いしました。
みんな，画面をじっくりと見ながら話を聞けました。
たった一人の児童が羽神社の近くにツツジの苗を植えました。
決められた場所に先生方に見守られながら，苗を植えました。これは，自分の木として，この場所で育てられていきます。いつか大きくなったときにこの木を見に来て，ふるさと針持での思い出を振り返り，自分の成長を確かめながら，将来の夢を確認するときがくることでしょう。
５月１２日，全校で交通安全教室を行いました。進んで交通の決まりを守り，安全に行動できる態度や能力を身に付けることがねらいです。
まずは，指導に協力してくださる方々の紹介です。警察署や交通安全協会の方々が，９人おいでくださいました。地域の方々の協力がありがたいです。
伊佐湧水警察署のお巡りさんから横断歩道の歩き方や自転車の正しい乗り方などを教えてもらいました。子どもたちは真剣な表情で聞いています。
低学年の子どもたちは，駐在所のお巡りさんから横断歩道の渡り方を教えてもらい，いざ実践です。
３年生以上の子どもたちは，正しい自転車の乗り方を教えてもらいながら練習しました。ふだん乗り慣れている自転車ですが，少し緊張しながらの練習になりました。
交通安全教室で学んだことをこれからの生活にしっかりと生かして，「自分の命は自分で守る。」ようにしていきます。御協力いただいた多くのみなさん，ありがとうございました！
３月５日，６年生を送る会とお別れ遠足を行いました。前夜は，雨が降り続き，天候を心配しましたが，当日の朝は，何とか雨が上がり実施できました。まずは，体育館で６年生を送る会です。子どもたち人気の「王様ドッジボール」から始まりました。
密かに王様を決めていますが，自分を守るのに精一杯の子どもたちのようです。続いては，腰に短いスズランテープをつけて，それを取り合うゲームです。みんな全力で走り回っています。
その後，いくつかのゲームをしましたが，まるで運動会のように走り回る子どもたちです。最後は，お待ちかねの学級ごとの出し物です。６年生１名のために準備してきました。まずは，１・２年生です。
静かな始まりかと思いきや何と体育館に広げられた新聞紙を丸めて作られた玉を拾って運ぶゲームです。６年生と４年生の組と１・２年生の対決です。またまた走る走るゲームでした。ゲームを終えて一息ついた６年生を待っていたのは縄跳び対決です。
６年生は一人で跳び続け，１・２年生９名は，引っかかったら交代するリレー方式での対戦です。さすがの６年生ももう疲れ切っているようです。さて，勝敗は？
続いては，３・４年生の発表です。６年生を囲んでダンス，ダンス，ダンスです。歌いながら激しく踊る３・４年生にみんな圧倒されていました。
最後は，５年生より手作りの折り紙と色紙が渡されました。まあ，激しく活動した６年生を送る会でした。このあとの遠足に行けるのでしょうか？体力が・・・？
前日の雪の降り方を心配し，夜，何度となく外を眺め，朝早く起きては，凍えそうな体で何度も外を眺め，「子ども以上に雪が楽しみ」という訳ではありませんが，雪が気になる私です。予想よりは，積もることなく一安心。
それでも，家のまわりも，学校も結構積もっています。一面雪に覆われた世界は，やはり，ロマンチックといいますか，どこか幻想的な感じです。
そんな素敵な雰囲気に浸っていると，何やら不思議な光景が目に飛び込んできました。
まずは，雪煙をあげながら走る姿，そして，何と竹箒やちりとりをもって掃除（？）をする子どもたちの姿が見られるのです。
まさか降り積もった雪を掃除しているのでしょうか。しばらくすると子どもたちの目的が明らかになりました。
そうです。雪をかき集めて，雪だるまを作っているのです。今回の雪は，前回と違い，実に雪だるま作りにぴったりの雪でした。瞬く間に，大きな雪だるまの出来上がりです。
私の予想通り，校庭を走り回る笑顔いっぱいの子どもたちの姿が見られました。子どもたちにとっては，この冬最後の素敵な贈り物となったのでしょうか。こんなに寒い中，走り回れるのであれば，もう「寒い」なんて言わせないぞ・・・。
数日前の天気予報で，「全国的な寒波」「日本海側に雪」などの情報がありましたが，まさか雪が降るなんて・・・。夕方数分の間，校庭を背にしていて，振り返ると一面真っ白の風景に様変わり。
このまま降り続くと，雪が積もって大変なことになりそうな予感，そして，子どもたちの校庭を笑顔で走り回る姿が浮かんできました。さて，今回の雪は・・・？
