曽木小との交流学習~わくわくどきどき!~
子どもたちが楽しみにしている曽木小との交流学習,曽木小とは距離にして3km程離れたところにある学校です。昔からいろいろと交流のある学校です。子どもたちは,朝から落ち着かない様子で,そんな中でも,玄関前を掃いたり,校庭を整備したりしています。おもてなしでしょうか。

それぞれの学年に分かれて,単式の授業や合同の授業を行いました。体育の授業や音楽の授業で元気いっぱい活動する子どもたちです。


2校の子どもたちが一緒に活動しています。みんな笑顔いっぱいで楽しそうです。

交流学習の2時間目は,教室で国語や社会,理科の学習などを学年ごとに行いました。みんな真剣に取り組んでいます。


2時間の授業を終えて,まだまだ一緒にいたい気持ちはあるけど,お別れの時がきました。体育館前で記念の集合写真を撮って,またの再開を約束してお別れしました。
一瞬,マスクを外して,「ハイ,ポーズ」またね。







体育館で学習タイム?何をするのか不思議そうな子どもたち、教頭先生に「きょうの学習タイムは県下一周駅伝を勉強します」と告げられて、納得の子どもたちです。
13日~17日までの5日間開催される県下一周駅伝に、本校のM教諭が今年も出場することになり、その激励のためにみんな集まったのです。M教諭の走る区間や昨年の頑張っている様子の写真を紹介しました。そして、サプライズ、ステージの幕が開くと・・・。
ステージには、横断幕とのぼり旗、実は、このことについては、一部の先生方とM教諭が担任する子どもたちしか知りませんでした。もちろん、M教諭も知りません。まさにサプライズです。
M教諭の駅伝大会にかける熱い思いを聞いた後は、5・6年生の子どもたちを中心に、M先生の活躍を願って、全校でエールを送りました。
大会期間中M教諭は、3つの区間を任せられ走ることになっています。子どもたち、そして、針持校区、伊佐市の期待を胸に素晴らしい走りを見せてくれることでしょう。
今年は、応援自粛で、本校近くの沿道での応援もできませんが、3人の案山子と子どもたちは学校から近くを走る選手の皆さんを応援しています。
「梅一輪一輪ほどのあたたかさ」かな。それでも,今日は久しぶりに寒いですね。
子どもたちにとって楽しみな給食をいつも作ってくださったり,運んでくださったりして給食に多くの方々が関わっています。その方々に感謝の気持ちを込めて,子どもたちが作った色紙を渡しました。まずは,美味し牛乳を毎日配達してくださる方にお渡ししました。
続いて,週に1回程度パンを作り運んでくださる業者の方にお礼のことばと色紙をお渡ししました。
そして,給食センターの皆さんへの感謝の色紙は,給食を運んでくださった方々にお渡ししました。
給食週間期間中は,子どもたちに人気のあるメニューもいっぱい登場し,給食について改めて考えるとともに,子どもたちのお腹もしっかり満足させてくれました。この鶏飯も人気です。
子どもたちから好きな食べ物と苦手な食べ物が出された後,食べ物の3つのはたらきについて考えました。

好き嫌いなく食べて丈夫な体をつくってほしいものです。バランスよく食べることの大切さを教えていただきました。
アルミ缶の保管場所には,ビニール袋にビールのアルミ缶などが入れられていて,そのビニールから出し,回収用の大きな袋に移す作業がなかなか大変です。
焼酎瓶などの一升瓶は,キャップを取り,決められた本数ずつ入れていきます。
保護者と子どもたちの力であっという間に作業が終わりました。収益金については,PTA活動や児童の活動に役立てさせていただきます。これからもアルミ缶等の回収に御協力ください。

具だくさん味噌汁に,いわしの梅煮です。いわしの梅煮に入っている食缶には,たっぷりのタレが残っています。それを見た子どもたちの興奮は最高潮です。
行儀良く並んで,たっぷりのタレをご飯にかけて,いわしの梅煮丼の出来上がりです。美味しくいただきました。

卒業生と対面した後は,中学校の担当の先生が,集団行動についての話をし,集団行動を教えてくれました。小学校でも取り組んでいることですが,中学校の先生に教わるとなると,少しだけ緊張気味の子どもたちです。
一列横隊の並び方や「気をつけ」「休め」などの基本の動きと,行進を行った後は,中学生の号令に合わせて行ったり,細かい動きを中学生から個別に教わったりしました。
学校生活だけでなく社会の中でも大切な集団行動です。中学生から学んだことをしっかりと生かしていきたいと思います。何よりも卒業生とふれあうことができ楽しい時間となったようです。中学生の皆さん,ありがとうございました。
パンジーなどの花の摘心を行ったり,マルチの間から出ている草を抜く作業をしました。作業をしながら,植物を育てる楽しさも十分に味わっているようすです。
そうです。手作りたこを揚げているのです。ぐにゃぐにゃたこといわれるたこのようです。子どもたちの走りと風のおかげて元気よく飛んでいました。